اختبار اختيار من متعدد تفاعليتصنيف الكائنات، والأحماض والقواعد

الصف السابع علوم الفصل الثاني 60 درجة عدد الأسئلة: 60

تفاصيل الاختبار

الصف الصف السابع
المادة علوم
الفصل الفصل الثاني
عدد الأسئلة 60
الدرجة 60 درجة
تاريخ الإضافة 2026-05-12
السنة الدراسية 2025/2026
عدد الزيارات 21 زيارة
اختبار شامل لمادة العلوم للصف السابع - الفصل الدراسي الثاني.
يتناول الاختبار مجموعة واسعة من المواضيع تشمل الإحصاء الوصفي مثل حساب المنوال، الوسط الحسابي، المدى، والوسيط.
كما يتطرق إلى تصنيف الكائنات الحية، التمييز بين الفقاريات واللافقاريات، وخصائص الثدييات والبرمائيات والأسماك.
بالإضافة إلى قسم الكيمياء الذي يغطي الرقم الهيدروجيني pH، خصائص الأحماض والقواعد، وتفاعلات التعادل وأهميتها في الحياة اليومية.
السؤال 1 (1)
ما المنوال للبيانات الآتية: 5، 4، 2، 2، 1؟
أ 5
ب 2
ج لا يوجد
د 1
المنوال هو القيمة الأكثر تكراراً في مجموعة البيانات، والرقم 2 تكرر مرتين.
السؤال 2 (1)
ما المنوال للبيانات الآتية: 9، 8، 8، 8، 7؟
أ 8
ب 9
ج لا يوجد
د 7
المنوال هو القيمة الأكثر تكراراً، والرقم 8 تكرر ثلاث مرات.
السؤال 3 (1)
ما المنوال للبيانات الآتية: 13، 12، 10، 11، 10؟
أ 10
ب 13
ج لا يوجد
د 10
الرقم 10 هو القيمة التي تكررت أكثر من غيرها في هذه المجموعة.
السؤال 4 (1)
ما المنوال للبيانات الآتية: 8، 7، 7، 6، 5؟
أ لا يوجد
ب 5
ج 7
د 8
الرقم 7 تكرر مرتين وهو الأكثر تكراراً.
السؤال 5 (1)
ما المنوال للبيانات الآتية: 4، 4، 3، 2، 2؟
أ 4
ب 2
ج لا يوجد
د 2 و 4
هذه المجموعة تحتوي على منوالين هما 2 و 4 لأن كلاً منهما تكرر مرتين.
السؤال 6 (1)
ما المنوال للبيانات الآتية: 12، 11، 10، 9، 9؟
أ 9
ب 12
ج لا يوجد
د 9
الرقم 9 هو القيمة الأكثر تكراراً.
السؤال 7 (1)
ما المنوال للبيانات الآتية: 7، 5، 5، 3، 1؟
أ 7
ب 5
ج لا يوجد
د 1
الرقم 5 تكرر مرتين فهو المنوال.
السؤال 8 (1)
ما المنوال للبيانات الآتية: 9، 9، 8، 7، 6؟
أ 9
ب 6
ج 9
د لا يوجد
الرقم 9 هو القيمة الأكثر تكراراً.
السؤال 9 (1)
ما المنوال للبيانات الآتية: 8، 6، 4، 4، 4؟
أ 4
ب لا يوجد
ج 8
د 4
الرقم 4 تكرر ثلاث مرات فهو المنوال.
السؤال 10 (1)
ما الوسط الحسابي للبيانات الآتية: 8، 6، 4، 2؟
أ 4
ب 6
ج 8
د 5
الوسط الحسابي = مجموع القيم ÷ عددها = $(8+6+4+2) \div 4 = 20 \div 4 = 5$.
السؤال 11 (1)
ما الوسط الحسابي للبيانات الآتية: 11، 9، 7، 5؟
أ 7
ب 8
ج 9
د 11
الوسط الحسابي = $(11+9+7+5) \div 4 = 32 \div 4 = 8$.
السؤال 12 (1)
ما الوسط الحسابي للبيانات الآتية: 12، 9، 6، 3؟
أ 8
ب 6
ج 12
د 7.5
الوسط الحسابي = $(12+9+6+3) \div 4 = 30 \div 4 = 7.5$.
السؤال 13 (1)
ما الوسط الحسابي للبيانات الآتية: 40، 30، 20، 10؟
أ 40
ب 25
ج 24
د 26
الوسط الحسابي = $(40+30+20+10) \div 4 = 100 \div 4 = 25$.
السؤال 14 (1)
ما الوسط الحسابي للبيانات الآتية: 5، 4، 3، 2، 1؟
أ 4
ب 2
ج 3
د 5
الوسط الحسابي = $(5+4+3+2+1) \div 5 = 15 \div 5 = 3$.
السؤال 15 (1)
ما الوسط الحسابي للبيانات الآتية: 14، 12، 10، 8، 6؟
أ 11
ب 9
ج 14
د 10
الوسط الحسابي = $(14+12+10+8+6) \div 5 = 50 \div 5 = 10$.
السؤال 16 (1)
ما الوسط الحسابي للبيانات الآتية: 8، 7، 6، 5، 4؟
أ 8
ب 7
ج 5
د 6
الوسط الحسابي = $(8+7+6+5+4) \div 5 = 30 \div 5 = 6$.
السؤال 17 (1)
ما الوسط الحسابي للبيانات الآتية: 12، 11، 10، 9؟
أ 10.5
ب 12
ج 9
د 11
الوسط الحسابي = $(12+11+10+9) \div 4 = 42 \div 4 = 10.5$.
السؤال 18 (1)
ما الوسط الحسابي للبيانات الآتية: 4، 4، 2، 2؟
أ 4
ب 3
ج 2
د 4
الوسط الحسابي = $(4+4+2+2) \div 4 = 12 \div 4 = 3$.
السؤال 19 (1)
ما الوسط الحسابي للبيانات الآتية: 13، 11، 9، 7؟
أ 9
ب 11
ج 13
د 10
الوسط الحسابي = $(13+11+9+7) \div 4 = 40 \div 4 = 10$.
السؤال 20 (1)
إذا كان عدد القيم زوجيًا، يحسب الوسيط عن طريق:
أ جمع القيمتين في المنتصف وقسمتهما على 2
ب أخذ أصغر قيمة فقط
ج اختيار المنوال دائمًا
د أخذ أكبر قيمة فقط
عندما يكون عدد البيانات زوجياً، لا توجد قيمة واحدة في المنتصف، لذا نأخذ متوسط القيمتين الوسطيين.
السؤال 21 (1)
إذا كان عدد القيم فرديًا، فإن الوسيط هو:
أ أصغر قيمة فقط
ب القيمة الواقعة في المنتصف بعد الترتيب
ج أكبر قيمة فقط
د مجموع كل القيم
الوسيط هو القيمة المتوسطة في مجموعة بيانات مرتبة تصاعدياً أو تنازلياً.
السؤال 22 (1)
عند دراسة تباين لون العيون، فإن لون العيون الأكثر تكرارًا يمثل:
أ أصغر قيمة
ب المدى
ج الوسط الحسابي دائمًا
د المنوال
المنوال في البيانات الوصفية أو الكمية هو القيمة الأكثر شيوعاً أو تكراراً.
السؤال 23 (1)
إذا كان أكبر عدد بتلات 18 وأصغر عدد 10، فإن المدى يساوي:
أ 8
ب 18
ج 28
د 10
المدى هو الفرق بين أكبر قيمة وأصغر قيمة في مجموعة البيانات ($18 - 10 = 8$).
السؤال 24 (1)
في مخطط التكرار، ارتفاع العمود يدل على:
أ قوة المغناطيس
ب عدد مرات تكرار القيمة
ج وزن الجسم
د حموضة المادة
في الرسوم البيانية التكرارية، يعبر المحور الرأسي (الارتفاع) عن التكرار.
السؤال 25 (1)
أي مما يأتي يمثل بيانات قابلة للدراسة بمخطط تكرار؟
أ اسم المدرسة فقط
ب نوع الكاشف فقط
ج عدد البتلات في أزهار مختلفة
د لون المغناطيس فقط
مخطط التكرار يستخدم لتمثيل تكرار القيم العددية مثل عدد البتلات.
السؤال 26 (1)
إذا كان المنوال لقيم عدد البتلات هو 5 فهذا يعني أن:
أ 5 هو أكبر عدد دائمًا
ب مجموع القيم يساوي 5
ج 5 هو العدد الأكثر تكرارًا
د 5 هو أصغر عدد دائمًا
المنوال هو القيمة الأكثر تكراراً في مجموعة البيانات.
السؤال 27 (1)
عند مقارنة أنواع النباتات، أي صفة تفيد في التصنيف؟
أ طريقة التكاثر
ب نوع القلم
ج شكل الجدول
د لون الصفحة
طريقة التكاثر (بذور، أبواغ، إلخ) هي معيار علمي أساسي لتصنيف النباتات.
السؤال 28 (1)
أي مجموعة نباتية تتكاثر بالأبواغ؟
أ الثدييات
ب الزواحف
ج النباتات الزهرية
د السرخسيات
السرخسيات هي نباتات لا زهرية وتتكاثر عن طريق الأبواغ بدلاً من البذور.
السؤال 29 (1)
أي مجموعة نباتية تنتج بذورًا داخل الأزهار؟
أ السرخسيات
ب النباتات الزهرية
ج الحزازيات
د الحلقيات
النباتات الزهرية هي التي تنتج أزهاراً وتتطور بذورها داخل الثمار.
السؤال 30 (1)
أي مجموعة حيوانية ينتمي إليها الدلفين؟
أ البرمائيات
ب الأسماك
ج الثدييات
د الحشرات
الدلفين حيوان ثديي لأنه يتنفس الهواء بالرئتين ويلد ويرضع صغاره.
السؤال 31 (1)
رغم أن الحوت يعيش في الماء إلا أنه يصنف ضمن:
أ الثدييات
ب القشريات
ج الأسماك
د الرخويا ت
الحيتان من الثدييات البحرية التي تلد وترضع صغارها وتتنفس الهواء.
السؤال 32 (1)
أي كائن يعد لا فقاريًا؟
أ الخفاش
ب السمكة
ج الأخطبوط
د الضفدع
الأخطبوط من الرخويات، وهي حيوانات لا تمتلك عموداً فقرياً.
السؤال 33 (1)
أي كائن يعد فقاريًا؟
أ النملة
ب الحلزون
ج دودة الأرض
د السحلية
السحلية من الزواحف، والزواحف تمتلك هيكلاً عظمياً داخلياً وعموداً فقرياً.
السؤال 34 (1)
الجينات تنتقل من الأبوين إلى الأبناء، لذلك:
أ تتساوى جميع الكائنات في اللون
ب يحمل الأبناء صفات من كلا الأبوين
ج تختفي الصفات كلها
د لا يظهر أي تباين
الوراثة هي انتقال الصفات عبر الجينات من الوالدين إلى الذرية.
السؤال 35 (1)
استخدام الاسم العلمي للكائنات يساعد على:
أ معرفة pH
ب توحيد التسمية بين العلماء
ج قياس الاحتكاك
د زيادة مقاومة الهواء
التسمية الثنائية العلمية تمنع الخلط الناتج عن اختلاف اللغات والأسماء المحلية.
السؤال 36 (1)
التصنيف إلى فقاريات ولافقاريات يعتمد أساسًا على:
أ طريقة المشي فقط
ب وجود العمود الفقري أو عدمه
ج لون الحيوان فقط
د حجم الحيوان فقط
الفقاريات هي التي تمتلك عموداً فقرياً، واللافقاريات هي التي تفتقر إليه.
السؤال 37 (1)
أي خاصية لا تصلح وحدها دائمًا لتحديد النوع؟
أ إنتاج نسل خصب
ب اللون فقط
ج تشابه الخصائص الأساسية
د القدرة على التزاوج داخل النوع
اللون يمكن أن يختلف بين أفراد النوع الواحد ولا يعد معياراً كافياً لتعريف النوع.
السؤال 38 (1)
عند اختلاف أفراد النوع الواحد في الطول واللون فهذا يسمى:
أ تباينًا
ب احتكاكًا
ج مقاومة هواء
د تعادلًا
التباين هو الاختلاف في الصفات الوراثية أو المظهرية بين أفراد النوع نفسه.
السؤال 39 (1)
أي مما يأتي ليس من مجموعات النباتات الرئيسة؟
أ الحزازيات
ب النباتات الزهرية
ج السرخسيات
د الثدييات
الثدييات هي مجموعة حيوانية وليست نباتية.
السؤال 40 (1)
أي مما يأتي ليس من مجموعات الفقاريات؟
أ الأسماك
ب الزواحف
ج الحلقيات
د الطيور
الحلقيات (مثل ديدان الأرض) هي لا فقاريات.
السؤال 41 (1)
أي مما يأتي ليس من مجموعات مفصليات الأرجل؟
أ الحشرات
ب القشريات
ج العنكبوتيات
د الثدييات
الثدييات حيوانات فقارية، بينما المفصليات هي لا فقاريات.
السؤال 42 (1)
الحشرة يمكن تمييزها غالبًا بوجود:
أ ثماني أرجل
ب عمود فقري
ج ست أرجل
د محارة
من أهم خصائص الحشرات امتلاكها لثلاثة أزواج من الأرجل (6 أرجل).
السؤال 43 (1)
العنكبوت يمكن تمييزه غالبًا بوجود:
أ ثماني أرجل
ب زعانف
ج خياشيم
د ست أرجل
العنكبوتيات تمتلك أربعة أزواج من الأرجل (8 أرجل) لتمييزها عن الحشرات.
السؤال 44 (1)
أي مجموعة تشمل النحل والفراش؟
أ العنكبوتيات
ب الحشرات
ج الأسماك
د الثدييات
النحل والفراش كلاهما ينتمي لطائفة الحشرات لوجود 6 أرجل وجسم مقسم.
السؤال 45 (1)
أي مجموعة تشمل العقرب والعنكبوت؟
أ البرمائيات
ب الحشرات
ج الحزازيات
د العنكبوتيات
العنكبوت والعقرب كلاهما يمتلك 8 أرجل وينتميان لمجموعة العنكبوتيات.
السؤال 46 (1)
وجود القشور والخياشيم يميز غالبًا:
أ الحشرات
ب النباتات الزهرية
ج الأسماك
د الثدييات
الأسماك تتنفس عبر الخياشيم ويغطي معظم أنواعها القشور للسباحة والحماية.
السؤال 47 (1)
وجود الشعر وإرضاع الصغار يميز غالبًا:
أ البرمائيات
ب الزواحف
ج الأسماك
د الثدييات
هذه هي الخصائص الرئيسية للثدييات (وجود غدد لبنية وشعر/فراء).
السؤال 48 (1)
وجود الجلد الرطب والتحول من طور مائي إلى يابس يميز غالبًا:
أ البرمائيات
ب المخروطيات
ج الطيور
د الثدييات
البرمائيات مثل الضفادع تبدأ حياتها في الماء (بأبواغ/خياشيم) ثم تنتقل لليابسة وتتنفس بالرئتين وجلدها الرطب.
السؤال 49 (1)
الرقم الهيدروجيني pH يستخدم لقياس:
أ عدد الكائنات
ب مقاومة الهواء
ج حموضة أو قاعدية المحلول
د كتلة الجسم
مقياس pH هو مقياس لمدى حموضة أو قاعدية المحاليل المائية.
السؤال 50 (1)
المحلول الذي له pH أقل من 7 يعد غالبًا:
أ متعادلًا
ب فلزًا
ج قاعديًا
د حمضيًا
في مقياس pH، القيم من 0 إلى أقل من 7 تدل على محاليل حمضية.
السؤال 51 (1)
المحلول الذي له pH أكبر من 7 يعد غالبًا:
أ مغناطيسيًا
ب قاعديًا
ج حمضيًا
د متعادلًا
القيم التي تزيد عن 7 على مقياس pH تعبر عن المحاليل القاعدية.
السؤال 52 (1)
المحلول المتعادل تكون قيمة pH له تقريبًا:
أ 7
ب 14
ج 0
د 1
الرقم 7 هو نقطة التعادل في مقياس الرقم الهيدروجيني (مثل الماء النقي).
السؤال 53 (1)
أي مادة منزلية قد تكون حمضية؟
أ محلول الجير
ب عصير الليمون
ج معجون الأسنان
د الصابون القوي
عصير الليمون يحتوي على حمض الستريك وهو مادة حمضية واضحة.
السؤال 54 (1)
أي مادة منزلية قد تكون قاعدية؟
أ عصير الليمون
ب الخل
ج عصير البرتقال
د الصابون
المنظفات والصابون هي مواد ذات خصائص قاعدية (مرّة الملمس وتغير ورقة تباع الشمس للأزرق).
السؤال 55 (1)
الكاشف العام يستخدم من أجل:
أ تمييز الأحماض والقواعد تقريبًا
ب زيادة الاحتكاك
ج تصنيف الفقاريات
د قياس الوزن
الكواشف هي مواد يتغير لونها حسب حموضة أو قاعدية المحلول.
السؤال 56 (1)
عند خلط حمض مع قاعدة بكميات مناسبة يحدث:
أ تعادل
ب احتكاك
ج تباين
د افتراس
تفاعل حمض وقاعدة يسمى تفاعل التعادل لأنه يلغي خصائص كل منهما.
السؤال 57 (1)
ناتج التعادل غالبًا يكون:
أ أوزونًا فقط
ب فلزًا ومغناطيسًا
ج ملحًا وماءً
د سلسلة غذائية
المعادلة الأساسية لتفاعل التعادل هي: حمض + قاعدة $\rightarrow$ ملح + ماء.
السؤال 58 (1)
استخدام معجون الأسنان مفيد لأنه غالبًا:
أ يساعد على معادلة الأحماض في الفم
ب يجذب المغناطيس
ج يقلل مقاومة الهواء
د يزيد حموضة الأسنان
معجون الأسنان مادة قاعدية تعادل الأحماض التي تنتجها البكتيريا في الفم لمنع تسوس الأسنان.
السؤال 59 (1)
يضيف بعض المزارعين الجير للتربة الحمضية من أجل:
أ تحويل النبات إلى حيوان
ب زيادة الجاذبية
ج زيادة ثقب الأوزون
د معادلة الحموضة
الجير مادة قاعدية تستخدم لرفع pH التربة شديدة الحموضة لجعلها مناسبة للزراعة.
السؤال 60 (1)
إذا كان pH محلول يساوي 2 فهو:
أ قاعدة قوية
ب متعادل
ج حمض قوي
د فلز صلب
كلما قلت قيمة pH تحت 7 زادت قوة الحمض، والدرجة 2 تعتبر حمضاً قوياً.
اختبارات أخرى