اختبار اختيار من متعدد تفاعليتدريب ومراجعة للتهيئة لاختبار مادة لغتي

الصف الثالث لغة عربية الفصل الثاني 13 درجة عدد الأسئلة: 13

تفاصيل الاختبار

المادة لغة عربية
عدد الأسئلة 13
الدرجة 13 درجة
تاريخ الإضافة 2026-05-01
السنة الدراسية 2025/2026
المعلم آمنة حمد الكناني
عدد الزيارات 528 زيارة
يُعد جابر بن حيان أبو الكيمياء من أبرز علماء العرب والمسلمين، حيث برع في علم الكيمياء متأثراً بمهنة والده الصيدلي. قدم جابر بن حيان للبشرية ابتكارات مذهلة في عصره، منها اختراع الورق المقاوم للنار وصناعة العطور وتطوير صناعة الزجاج والمرايا، بالإضافة إلى ابتكار مواد تعزل البلل عن الثياب. عُرف بشغفه الكبير بالتجارب العلمية التي كان يجريها في مختبره الخاص، مما جعله مرجعاً أساسياً في هذا العلم لقرون طويلة.
السؤال 1 (1)
فكان عمله دافعاً لشغف جابر بعلم الكيمياء. مرادف كلمة شغف هو :
أ كره شديد
ب بغض شديد
ج حب شديد
د نفور شديد
كلمة شغف تعني التعلق والاهتمام القوي بالشيء، ومرادفها الأنسب في اللغة هو الحب الشديد.
السؤال 2 (1)
الجملة التي تحوي أسلوب ترجي هي :
أ ما أجمل العلم !
ب لعل المجتهد ناجح
ج العلم أفضل من الجهل
د إن تذاكر تنج
أسلوب الترجي يبدأ بالأداة "لعل" التي تستخدم لتوقع حصول أمر مرغوب فيه وممكن الوقوع.
السؤال 3 (1)
برع العالم في اختراعاته. عند تحويل كلمة ( العالم ) إلى ( علم ) نقول :
أ عالم
ب جابر
ج هذا
د المبدع
اسم العلم هو الاسم الذي يدل على شخص محدد بذاته، وكلمة "جابر" هنا هي اسم العلم المقصود في سياق الدرس.
السؤال 4 (1)
الجملة التي تحوي أسلوب تعجب هي :
أ العمل جميل
ب ما أجمل العمل !
ج هل العمل جميل ؟
د جمال العمل
أسلوب التعجب يصاغ على وزن "ما أفعل" وينتهي بعلامة التعجب، وهو ما ينطبق على الخيار الثاني.
السؤال 5 (1)
للذهب بريقاً. مرادف كلمة بريقاً هو :
أ انطفاءً
ب ظلمةً
ج لمعاناً
د سواداً
البريق هو الضياء والتوهج واللمعان الذي يميز المعادن النفيسة كالذهب.
السؤال 6 (1)
كلمة مفردها سائل هي :
أ اسأل
ب سوائل
ج يسيل
د يسأل
كلمة "سوائل" هي جمع كلمة "سائل"، أما بقية الخيارات فهي أفعال.
السؤال 7 (1)
العلماء مبدعون. عند تحويل الجملة السابقة إلى أسلوب تعجب نقول :
أ يبدع العلماء
ب هل العلماء مبدعون ؟
ج ما أبدع العلماء !
د أبدع العلماء
لتحويل الجملة الخبرية إلى تعجب نستخدم صيغة "ما أفعل" متبوعة بالمتعجب منه وعلامة التعجب.
السؤال 8 (1)
أسرع بعض التلاميذ لإنقاذ الكتاب من النار. نوع الهمزة في كلمة ( أسرع ) هي :
أ همزة وصل
ب همزة متوسطة
ج همزة متطرفة
د همزة قطع
كلمة "أسرع" تبدأ بهزة تظهر في النطق والكتابة وتوضع عليها رأس العين الصغيرة، وهي همزة القطع.
السؤال 9 (1)
كان جابر يمكث في مختبره على إجراء التجارب. ضد كلمة ( يمكث ) هي :
أ يرحل
ب يجلس
ج يبقى
د ينشغل
كلمة "يمكث" تعني يلبث أو يبقى في المكان، وعكسها تماماً هو المغادرة أو الرحيل.
السؤال 10 (1)
جابر بن حيان عالم الكيمياء. كلمة ( عالم ) على وزن :
أ فعَّال
ب مفعال
ج مفعول
د فاعل
كلمة "عَالِم" تتكون من أربعة حروف وتقابل الميزان الصرفي "فَاعِل".
السؤال 11 (1)
ما الطلب الذي طلبه الأستاذ من جابر بن حيان:
أ صناعة العطور
ب صناعة الورق المقاوم للنار
ج صناعة المرايا
د صناعة المراهم
وفقاً للنص، طلب أستاذ جابر بن حيان منه ابتكار نوع من الورق لا تؤثر فيه النار ولا يحترق.
السؤال 12 (1)
أين ألقى جابر بن حيان نسخة الكتاب التي كان يحملها:
أ في الموقد
ب في النهر
ج في الطريق
د في الحقل
ألقى جابر بن حيان الكتاب في الموقد أمام أستاذه وتلاميذه ليثبت لهم نجاحه في اختراع الورق المقاوم للنار.
السؤال 13 (1)
ضد تعزل:
أ تسمح
ب تمنع
ج بريق
د لمعان
ورد في النص أن المادة "تَعْزِلُ الْبَلَلَ" أي تمنعه، وعكس المنع والعزل هو السماح أو النفاذ.
اختبارات أخرى