اختبار اختيار من متعدد تفاعليمجالس علم

الصف الرابع لغة عربية الفصل الثاني 22 درجة عدد الأسئلة: 22

تفاصيل الاختبار

الصف الصف الرابع
المادة لغة عربية
الفصل الفصل الثاني
عدد الأسئلة 22
الدرجة 22 درجة
تاريخ الإضافة 2026-04-26
السنة الدراسية 2025/2026
عدد الزيارات 236 زيارة
أهمية مجالس العلم وآدابها: قصة علي بن المبارك والحرص على التعلم. تتناول هذه الأسئلة جوانب من تاريخ الأدب العربي والتربية الإسلامية، متمثلة في قصة كفاح علي بن المبارك (المعروف بالأحمر) في طلب العلم على يد الكسائي، كما تسلط الضوء على آداب المجالس في الإسلام، كالحياء، وحسن الاستماع، وإلقاء السلام، وتجنب الغيبة والسخرية، بالإضافة إلى التذكير بفضل مجالس الذكر والصلح بين الناس ودعاء كفارة المجلس.
السؤال 1 (1)
مفرد كلمة مجالس
أ مجالس
ب جالس
ج جلس
حسب مفتاح الإجابة المرفق في الملف، فإن الخيار الصحيح هو 'مجالس'، وإن كان لغوياً 'مجالس' هي الجمع والمفرد هو 'مجلس' وغير موجود بالخيارات.
السؤال 2 (1)
والد عبد الله راوي الحديث هو.....................
أ أول الخلفاء الراشدين
ب ثاني الخلفاء الراشدين
ج ثالث الخلفاء الراشدين
المقصود هو الصحابي عبد الله بن عمر بن الخطاب، ووالده عمر بن الخطاب هو ثاني الخلفاء الراشدين.
السؤال 3 (1)
الذي منع عبد الله من الإجابة ......................
أ الحياء
ب الجهل
ج التردد
منع عبد الله بن عمر الحياءُ من الإجابة في حضرة كبار الصحابة توقيراً لهم.
السؤال 4 (1)
يعد هذا المجلس من أشرف المجالس لأن فيه.............
أ أثرياء القوم
ب فصحاء القوم
ج رسولنا صلى الله عليه وسلم
تستمد المجالس شرفها من وجود الرسول صلى الله عليه وسلم فيها.
السؤال 5 (1)
الدابة التي يستحيل الكسائي أن يركبها..................
أ السيارة
ب الحصان
ج الجمل
الكسائي من علماء العصر العباسي، والسيارة اختراع حديث لم يكن موجوداً في عصره.
السؤال 6 (1)
كانت بغداد عاصمة الخلافة العباسية وهي الآن عاصمة.................
أ مصر
ب العراق
ج سوريا
بغداد هي عاصمة جمهورية العراق الحالية.
السؤال 7 (1)
شيخ العربية هو........................
أ الكسائي
ب علي بن المبارك
ج هارون الرشيد
وفقاً لمحتوى الدرس ومفتاح الإجابة، يُشار إلى علي بن المبارك بهذا اللقب في سياق القصة.
السؤال 8 (1)
ابتكر الشاب طريقة تعلم وهي.............
أ التعلم باللعب
ب التعلم التعاوني
ج يسأل الكسائي ويدون الإجابة
ابتكر علي بن المبارك طريقة لملازمة الكسائي بسؤاله وتدوين الإجابات أثناء سير الكسائي إلى قصر الخليفة.
السؤال 9 (1)
استمر الشاب يتلقى العلم لمدة..........
أ تسع السنوات
ب خمس سنوات
ج سبع سنوات
تذكر القصة أن علي بن المبارك استمر في تلقي العلم بهذه الطريقة لمدة تسع سنوات.
السؤال 10 (1)
لقب علي بن المبارك ب..................
أ الأحمر
ب الأخضر
ج الأصفر
لُقب علي بن المبارك بـ 'الأحمر' وهو من كبار علماء النحو.
السؤال 11 (1)
"سبحانك الله وبحمدك، أشهد أن لا إله إلا أنت، أستغفرك وأتوب إليك " هو دعاء :
أ كفارة المجلس
ب زيارة المريض
ج قبل الطعام
هذه الصيغة النبوية تُعرف بدعاء كفارة المجلس وتُقال عند الانتهاء من المجلس.
السؤال 12 (1)
من آداب المجلس ....
أ التحدث بصوت مرتفع
ب إلقاء السلام عند الدخول والخروج
ج الضحك مع الآخرين بصوت مرتفع
من آداب المجالس في الإسلام إلقاء السلام على الحاضرين عند الدخول وعند الاستئذان بالخروج.
السؤال 13 (1)
من أهم آداب المجالس
أ جميع ما تم ذكره
ب عدم التفريق بين اثنين متجاورين في المجلس إلا بإذنهما
ج التوسع للداخل
د السلام على الحاضرين عند الدخول إلى المجلس وعند الانصراف
كل الخيارات المذكورة (عدم التفريق بين المتجاورين، التوسع للداخل، وإلقاء السلام) تعتبر من آداب المجالس الصحيحة.
السؤال 14 (1)
من فوائد حضور المجالس الحسنة
أ جميع ما تم ذكره
ب تسلية النفوس
ج مشاركة الأهل والأصحاب أفراحهم وأحزانهم
د صلة الأرحام والأقارب
المجالس الحسنة تحقق فوائد متعددة تشمل التسلية المباحة، ومشاركة الآخرين مناسباتهم، وصلة الرحم.
السؤال 15 (1)
من أمثلة المجالس الحسنة في المجتمع
أ جميع ما تم ذكره
ب مجالس الذكر
ج مجالس طلب العلم
د مجلس العائلة
مجالس الذكر، وطلب العلم، والاجتماعات العائلية كلها أمثلة على المجالس الحسنة والمفيدة.
السؤال 16 (1)
هي التي يجتمع فيها الناس على خير، كذكر أو علم أو أدب، أو رؤية الأهل والأصحاب فيما يرضي الله تعالى، فمثل هذه المجالس ينبغي حضورها
أ المجالس السيئة
ب المجالس الحسنة
المجالس التي تقوم على الخير والطاعة ورضا الله تُسمى بالمجالس الحسنة.
السؤال 17 (1)
جمع مجلس، وهو المكان الذي يجلس فيه، والمقصود به في العرف: المكان الذي يجتمع فيه الأهل والأصحاب بقصد رؤية بعضهم بعضا وتجاذب أطراف الحديث، أو غير ذلك من مقاصد التجمع.
أ المنافذ
ب المجالس
ج المساجد
كلمة 'المجالس' هي الجمع اللغوي لكلمة 'مجلس' وهي تعبر عن أماكن الاجتماع المذكورة في التعريف.
السؤال 18 (1)
أي الخيارات التالية تُعد من مجالس السوء؟
أ أشارك في أوقات فراغي مجالس السخرية
ب أشارك في أوقات فراغي مجالس أصدقاء الخير
ج أشارك في أوقات فراغي في مجالس العلم
د أشارك في أوقات فراغي مجالس العائلة
مجالس السخرية والاستهزاء بالآخرين هي نوع من مجالس السوء التي نهى عنها الدين.
السؤال 19 (1)
رغب الإسلام في مجالس
أ الغيبة والنميمة
ب الخير والصلح بين الناس
حث الإسلام على المجالس التي تهدف إلى فعل الخير والإصلاح بين المتخاصمين.
السؤال 20 (1)
ليس من آداب الحديث
أ عدم إعطاء الآخرين الفرصة للكلام
ب الاستماع للمتحدث
ج مناداة الآخرين بأحب الأسماء إليهم
د اجتناب الغيبة
الاستئثار بالكلام ومنع الآخرين من التعبير ليس من الآداب، بل من آداب الحديث إتاحة الفرصة للجميع وحسن الاستماع.
السؤال 21 (1)
مجالس السوء هو مثال على المجلس :
أ المحمود
ب المذموم
ج المباح
مجالس السوء التي تشتمل على المحرمات هي مجالس مذمومة يجب تجنبها.
السؤال 22 (1)
دعاء كفارة المجلس هو :
أ لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين
ب سبحانك اللهم وبحمد أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك
ج سبحانك اللهم وبحمدك، وتبارك اسمك، وتعالى جدك، ولا إله غيرك
هذه هي الصيغة الصحيحة المأثورة عن النبي صلى الله عليه وسلم لتكفير ما قد يقع في المجلس من لغو.
اختبارات أخرى