اختبار اختيار من متعدد تفاعليتدريب ٢ نافس

الصف السادس علوم الفصل الثاني 20 درجة عدد الأسئلة: 20

تفاصيل الاختبار

المادة علوم
عدد الأسئلة 20
الدرجة 20 درجة
تاريخ الإضافة 2026-04-21
السنة الدراسية 2025/2026
عدد الزيارات 163 زيارة
يتناول هذا الاختبار مجموعة شاملة من المفاهيم العلمية الأساسية المقررة في مادة العلوم، حيث يغطي موضوعات متنوعة تشمل الفيزياء من خلال دراسة طاقة الوضع وانتقال الحرارة (التوصيل والحمل) والقوى المؤثرة في حركة الأجسام كقوة الاحتكاك. كما يتطرق إلى علم الأحياء بدراسة تراكيب الخلية النباتية والوراثة والصفات السائدة، بالإضافة إلى العلاقات الحيوية مثل التطفل. وفي جانب الجيولوجيا والبيئة، يستعرض الاختبار تكوين معالم القمر والأحافير وجهود المملكة في الحفاظ على الحياة الفطرية، فضلاً عن تصنيف المادة إلى مخاليط متجانسة وغير متجانسة وحالاتها الفيزيائية.
السؤال 1 (1)
حسب الشكل أدناه، أي الحالات التالية تكون فيها طاقة الوضع أكبر ما يمكن لراكب الدراجة؟

أ 1
ب 2
ج 3
د 4
تعتمد طاقة الوضع الجذبية على الارتفاع، وبما أن الموقع رقم 2 يمثل قمة التل (أعلى نقطة)، فإن طاقة الوضع تكون فيه أكبر ما يمكن.
السؤال 2 (1)
أي التراكيب الآتية يتم فيها تصنيع الغذاء في الخلية النباتية؟
أ الشبكة الإندوبلازمية
ب البلاستيدات الخضراء
ج الميتوكوندريا
د الريبوسومات
البلاستيدات الخضراء هي العضيات المسؤولة عن عملية البناء الضوئي التي يتم من خلالها تحويل الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية مخزنة في الغذاء.
السؤال 3 (1)
الصفة الوراثية التي تمنع صفة أخرى من الظهور تسمى صفة:
أ متنحية
ب سائدة
ج مورثة
د مكتسبة
الصفة السائدة هي التي تظهر في الجيل الأول وتمنع ظهور الصفة المتنحية المقابلة لها عند وجود جين واحد فقط من الصفة السائدة.
السؤال 4 (1)
أي مما يلي يمثل القوة التي تساعد الطائرة على التوقف عند هبوطها على المدرج؟
أ الاتزان
ب الجاذبية
ج الاحتكاك
د الدفع
قوة الاحتكاك هي القوة المعيقة التي تنشأ بين سطح عجلات الطائرة والمدرج، مما يؤدي إلى تقليل سرعتها حتى التوقف التام.
السؤال 5 (1)
أعلنت هيئة المساحة الجيولوجية السعودية عن اكتشاف بقايا حوت بدائي منقرض في منطقة الجوف شمال المملكة العربية السعودية. نسمي هذه البقايا:
أ الأصداف
ب الأحافير
ج رسوبيات
د قواقع
الأحافير هي بقايا أو آثار الكائنات الحية التي عاشت في العصور الجيولوجية القديمة وحُفظت في الصخور.
السؤال 6 (1)
أي من المخلوقات الحية الآتية تحتوي خلاياه على جدار خلوي؟
أ الضفدع
ب النخلة
ج نجم البحر
د النملة
الجدار الخلوي هو ميزة تركيبية توجد في الخلايا النباتية (مثل النخلة) ليوفر لها الدعم والحماية، بينما تفتقر الخلايا الحيوانية لهذا الجدار.
السؤال 7 (1)
تولي المملكة العربية السعودية الحياة الفطرية اهتماماً كبيراً من خلال رؤية 2030 المتعلقة بالمحافظة على الحيوانات من الانقراض وذلك من خلال:
أ التوعية
ب بناء المنزل
ج منع الصيد
د الزراعة
يعد منع الصيد الجائر وإنشاء المحميات الطبيعية من أهم الخطوات العملية التي اتخذتها المملكة لحماية الحياة الفطرية والحد من انقراض الأنواع.
السؤال 8 (1)
عند حمل الكرة ورفعها عن سطح الأرض فإنها تحصل على طاقة:
أ وضع
ب ضوئية
ج حركية
د مرونية
عند بذل شغل لرفع جسم بعيداً عن سطح الأرض، يُخزن هذا الشغل في الجسم على شكل طاقة وضع جذبية ناتجة عن موقعه.
السؤال 9 (1)
العبارات الآتية تُمثل سبباً رئيسياً في التغيرات التي تحدث في المواطن البيئية:
أ التدخل البشري
ب التفاعل بين الحيوانات
ج التنوع البيولوجي
د ثبات درجة الحرارة
تعد الأنشطة البشرية مثل الزحف العمراني، والتلوث، والرعي الجائر، من أكبر العوامل المسببة لتغير أو تدمير المواطن البيئية الطبيعية.
السؤال 10 (1)
توصف السلطة الموضحة بالشكل بأنها:

أ مركب
ب مخلوط متجانس
ج مخلوط غير متجانس
د عنصر
السلطة تتكون من مكونات مختلفة (خضروات متنوعة) تظل محتفظة بخصائصها ويمكن تمييزها بوضوح داخل الخليط، مما يجعلها مخلوطاً غير متجانس.
السؤال 11 (1)
معالم سطح القمر الظاهرة في الصورة تتكون نتيجة:
أ الرياح الشديدة
ب الضغط الجوي
ج اصطدام الأجرام السماوية
د تحرك الصفائح القمرية
الفوهات والمنخفضات على سطح القمر ناتجة عن اصطدامات متكررة للنيازك والأجرام السماوية، وذلك لافتقار القمر لغلاف جوي يحميه.
السؤال 12 (1)
تعد علاقة الدودة الشريطية التي تعيش في الجهاز الهضمي للإنسان وتسبب مشكلات هضمية علاقة:
أ تبادل منفعة
ب تعايش
ج تطفل
في هذه العلاقة يستفيد الطفيل (الدودة) بالحصول على الغذاء والمأوى، بينما يتضرر العائل (الإنسان) نتيجة المشكلات الصحية والهضمية.
السؤال 13 (1)
ينتج عن دوران الأرض حول محورها:
أ ظاهرة الخسوف والكسوف
ب تعاقب الليل والنهار
ج حدوث المد والجزر
د حدوث الفصول الأربعة
تكمل الأرض دورة كاملة حول محورها كل 24 ساعة تقريباً، مما يؤدي إلى تعاقب الليل والنهار على سطحها.
السؤال 14 (1)
الشكل المجاور يوضح انتقال المواد في النبات، أي رقم يُشير إلى دخول الماء والأملاح من التربة؟

أ 1
ب 2
ج 3
تبدأ عملية امتصاص الماء والأملاح المعدنية من التربة عبر الجذور، والمشار إليها بالرقم 1 في الرسم التوضيحي.
السؤال 15 (1)
أي المدن يحتاج سكانها إلى تجنب الوقوف تحت الأشجار العالية وأعمدة الكهرباء؟

أ مدينة (1)
ب مدينة (2)
ج مدينة (3)
د مدينة (4)
مدينة (2) تعاني من ظروف جوية غير مستقرة (غيوم ركامية وأمطار)، مما قد يسبب حدوث الصواعق التي تنجذب للأجسام الطويلة.
السؤال 16 (1)
حسب الصورة التالية أي العبارات التالية صحيح:

أ الوعاء 1 تزداد قوة التجاذب بين الجزيئات
ب الوعاء 3 سائل
ج الوعاء 2 غاز
د الوعاء 1 تزداد فيه حركة الجزيئات
يمثل الوعاء 1 الحالة الغازية حيث تكون الجزيئات متباعدة وتتحرك بسرعة وبحرية كبيرة في جميع الاتجاهات.
السؤال 17 (1)
سمعت في نشرة الأخبار عن تدمر منازل بسبب ثوران بركان. في المنطقة فما نوعه؟
أ هادئ
ب نشط
ج هامد
د ساكن
البركان النشط هو البركان الذي لا يزال يثور أو يحتمل أن يثور في أي وقت، وهو الذي يسبب أضراراً وتدميراً للمناطق المجاورة.
السؤال 18 (1)
النتيجة التي يحاول أن يصل إليها الطالب من خلال التجربة التالية:

أ الخشب موصل جيد للحرارة
ب الحديد موصل جيد للحرارة
ج كلاهما موصل جيد للحرارة
د كلاهما لا يوصلان الحرارة
تهدف هذه التجربة لمقارنة التوصيل الحراري بين مادتين، حيث يظهر أن المعادن (الحديد) توصل الحرارة أسرع بكثير من المواد العازلة (الخشب).
السؤال 19 (1)
يتم نقل الغذاء والأكسجين في الجسم بواسطة الجهاز:
أ الدوراني
ب الهضمي
ج الإخراجي
د التنفسي
الجهاز الدوراني يتكون من القلب والدم والأوعية الدموية، وتتمثل وظيفته الأساسية في نقل الغذاء المهضوم والأكسجين إلى خلايا الجسم المختلفة.
السؤال 20 (1)
حسب الشكل في الصورة أي العبارات صحيحة؟

أ تنتقل الحرارة من الوعاء لليد بالتوصيل
ب تنتقل الحرارة بين جزيئات الماء بالتوصيل
ج تنتقل الحرارة من اللهب للوعاء بالحمل
د تنتقل الحرارة من الوعاء إلى اللهب بالحمل
عند ملامسة اليد لمقبض الوعاء الساخن، تنتقل الطاقة الحرارية مباشرة عبر المادة الصلبة، وهي عملية تُعرف بالتوصيل الحراري.
اختبارات أخرى