يركز هذا الاختبار على تقييم قدرة طلاب الصف الأول الابتدائي على التعرف على الأشكال الصحيحة للحروف العربية بحسب موقعها في الكلمة، بالإضافة إلى اختبار مهاراتهم في التمييز بين الحروف المتشابهة في النطق والكتابة، مما يعزز مهارات الإملاء والقراءة لديهم في مرحلة التأسيس.