اختبار اختيار من متعدد تفاعلي - المملكة العربية السعوديةحوراء الرصاصي علوم نافس

الصف السادس علوم الفصل الثاني 20 درجة عدد الأسئلة: 20

تفاصيل الاختبار

الصف الصف السادس
المادة علوم
الفصل الفصل الثاني
عدد الأسئلة 20
الدرجة 20 درجة
تاريخ الإضافة 2026-04-21
السنة الدراسية 2025/2026
المعلم حوراء الرصاصي
عدد الزيارات 203 زيارة
يتناول هذا الاختبار مفاهيم أساسية في منهج العلوم، تشمل خطوات البحث العلمي والمنهج التجريبي، بالإضافة إلى دراسة الظواهر الجيولوجية مثل الزلازل والبراكين وتكتونية الصفائح. يركز الاختبار على مهارات الملاحظة والقياس، واستخدام النظام الدولي للوحدات (SI)، وفهم العلاقة بين حركة الصفائح الأرضية والنشاط البركاني والنشاط الزلزالي، وتصنيف أنواع الصدوع والمقاييس المستخدمة في رصد شدة الزلازل وقوتها.
السؤال 1 (1)
أول خطوات طريقة البحث العلمي
أ التواصل
ب تحديد المشكلة
ج وضع فرضية
تبدأ طريقة البحث العلمي دائماً بتحديد المشكلة أو السؤال الذي يحتاج إلى إجابة قبل البدء في وضع الفرضيات أو التجارب.
السؤال 2 (1)
أي مما يلي لا يعد من خطوات البحث التجريبي
أ تكرار التجربة
ب الموضوعية
ج وضع فرضية
الموضوعية هي صفة أخلاقية وعلمية يجب أن يتحلى بها الباحث، وليست خطوة إجرائية من خطوات البحث التجريبي كالتكرار أو الفرضية.
السؤال 3 (1)
ينتج الصدع العادي عندما تتعرض الصخور لإجهادات
أ الشد
ب الضغط
ج القص
تؤدي قوى الشد إلى سحب الصخور في اتجاهين متعاكسين، مما يتسبب في انزلاق كتلة صخرية إلى أسفل بالنسبة للكتلة الأخرى، وهو ما يعرف بالصدع العادي.
السؤال 4 (1)
جهاز يستخدم لتسجيل الموجات الزلزالية
أ رختر
ب السيزموجراف
ج ميركالي
السيزموجراف هو الجهاز المخصص لتسجيل ورصد حركة الأرض الناتجة عن الموجات الزلزالية، بينما رختر وميركالي هي مقاييس لتقدير القوة والشدة.
السؤال 5 (1)
العامل الذي يحدد طريقة ثوران البركان هو تركيب الصهارة فقط
أ صواب
ب خطأ
لا يعتمد نوع الثوران على تركيب الصهارة فقط، بل تلعب كمية الغازات المحبوسة ودرجة الحرارة واللزوجة أدواراً حاسمة في تحديد ما إذا كان الثوران انفجارياً أم هادئاً.
السؤال 6 (1)
بركان جبل القدر يعد مثالاً على البراكين المخروطية
أ خطأ
ب صواب
جبل القدر في حرة خيبر بالمملكة العربية السعودية يصنف جيولوجياً ضمن أنواع أخرى من البراكين وليس مثالاً نموذجياً للبراكين المخروطية البسيطة.
السؤال 7 (1)
تتكون حفر الهدام نتيجة تباعد الصفائح الأرضية عن بعضها البعض
أ صواب
ب خطأ
عندما تتباعد الصفائح القارية عن بعضها البعض، تنشأ حفر انهدامية (مثل حفرة الانهدام الأفريقي العظيم) نتيجة قوى الشد والتباعد.
السؤال 8 (1)
ساعدت الموجات الزلزالية العلماء على معرفة خصائص باطن الأرض
أ صواب
ب خطأ
من خلال دراسة سرعة الموجات الزلزالية وانكساراتها أثناء عبورها طبقات الأرض، تمكن العلماء من تحديد خصائص اللب والستار والقشرة.
السؤال 9 (1)
المهارات التي تستخدم في العلوم هي الملاحظة والقياس فقط
أ خطأ
ب صواب
بناءً على مفاتيح الإجابة المرفقة، تُعتبر الملاحظة والقياس الركيزتين الأساسيتين للمهارات العلمية المستخدمة.
السؤال 10 (1)
يستخدم العلماء لجمع الملاحظات نظام عالمي للقياس يسمى
أ SI
ب CI
ج SU
النظام الدولي للوحدات (International System of Units) واختصاره SI هو النظام الموحد الذي يستخدمه العلماء عالمياً لضمان دقة وتوحيد القياسات.
السؤال 11 (1)
أي انواع حركات حدود الصفائح كون جبل بركان مار الدرعي
أ متباعدة
ب متقاربة
ج جانبية
تتكون البراكين الدرعية غالباً في مناطق التباعد بين الصفائح أو في البقع الساخنة، وتشير المعلومات المرفقة إلى ارتباط تكون هذا البركان بالحدود المتباعدة.
السؤال 12 (1)
ما سبب تكون براكين جزر هاواي
أ البقعة الساخنة
ب حدود متقاربة
ج منطقة الانهدام
جزر هاواي نشأت نتيجة وجود بقعة ساخنة (Hot Spot) ثابتة تحت الصفيحة التكتونية المتحركة، مما أدى لثوران الصهارة وتكوين الجزر البركانية.
السؤال 13 (1)
يقيس مقياس رختر
أ موجات أولية
ب موجات سطحية
ج شدة الزلزال
بناءً على مفتاح الحل المرفق في المستند، تم تحديد الموجات الأولية كإجابة، رغم أن رختر علمياً يقيس مقدار الطاقة (القوة).
السؤال 14 (1)
تعمل النماذج على توفير الوقت والمال
أ صواب
ب خطأ
تُستخدم النماذج لمحاكاة الواقع ودراسة الظواهر المعقدة أو الخطيرة بتكلفة أقل وفي زمن أقصر من إجراء التجارب على الواقع الفعلي.
السؤال 15 (1)
المعرفة السابقة هي تفسير للأشياء مدعوم بالحقائق
أ صواب
ب خطأ
التعريف المذكور (تفسير مدعوم بالحقائق) ينطبق على النظرية العلمية، وليس مجرد المعرفة السابقة التي قد تكون انطباعات أو معلومات غير مختبرة.
السؤال 16 (1)
تقاس شدة الزلزال بـ
أ مقياس رختر
ب مقياس ميركالي
ج مقياس بافلوف
مقياس ميركالي المعدل هو المقياس المستخدم لتحديد شدة الزلزال بناءً على مقدار الدمار الذي يسببه ومدى شعور الناس به.
السؤال 17 (1)
البحث التجريبي هو البحث الذي يجيب عن الأسئلة عن طريق الملاحظة
أ صواب
ب خطأ
البحث الذي يجيب عن الأسئلة عن طريق الملاحظة فقط يسمى بحثاً وصفياً، أما البحث التجريبي فيتطلب اختبار فرضية عبر تغيير متغيرات مستقلة وقياس تأثيرها.
السؤال 18 (1)
تحدث معظم الزلازل و البراكين
أ عند حدود الصفائح
ب داخل الصفائح
ج في جانبي الصفائح
تتركز الأنشطة الزلزالية والبركانية بشكل أساسي عند حدود الصفائح التكتونية نتيجة التفاعلات الحركية (تصادم، تباعد، أو انزلاق) بين هذه الصفائح.
السؤال 19 (1)
الغلاف المانع هو الذي يقع في الطبقة اللدنة من الستار
أ صواب
ب خطأ
الغلاف المائع (Asthenosphere) هو طبقة لدنة تقع أسفل الغلاف الصخري وتسمح بحركة الصفائح فوقها.
السؤال 20 (1)
من مخاطر البراكين تدمير المدن والقرى
أ خطأ
ب صواب
تتسبب الحمم البركانية والرماد البركاني والتدفقات الطينية في دمار شامل للمناطق العمرانية والبنية التحتية القريبة من البركان.
اختبارات أخرى