اختبار اختيار من متعدد تفاعليالجولة الثانية: ماراثون نافس ٢٠٢٥

الصف الثالث رياضيات الفصل الثاني 25 درجة عدد الأسئلة: 25

تفاصيل الاختبار

المادة رياضيات
عدد الأسئلة 25
الدرجة 25 درجة
تاريخ الإضافة 2026-04-21
السنة الدراسية 2026/2025
عدد الزيارات 157 زيارة
يتناول هذا الاختبار مجموعة من التمارين الحسابية والمنطقية الأساسية التي تهدف إلى قياس مهارات الطلاب في العمليات الأربع: الجمع والطرح والضرب والقسمة. يتضمن الاختبار مسائل حول الأنماط العددية، وخصائص العمليات الحسابية مثل العنصر المحايد الجمعي، بالإضافة إلى مهارات المقارنة بين القيم والتحقق من صحة نتائج العمليات الحسابية من خلال العمليات العكسية. كما يركز على تطبيقات حياتية بسيطة تتطلب توزيع الكميات بالتساوي أو حساب المجموع الكلي، مما يساعد في تعزيز التفكير الرياضي السليم وبناء قاعدة متينة في أساسيات الرياضيات.
السؤال 1 (1)
اختر العملية المناسبة مكان ؟ لتصبح الجملة العددية صحيحة: $٦٠ + ٤ = ٨ \ ? \ ٨$
أ $\div$
ب $\times$
ج $-$
د $+$
ناتج الطرف الأيمن هو $٦٠ + ٤ = ٦٤$. لكي يتساوى الطرف الأيسر معه، يجب استخدام عملية الضرب لأن $٨ \times ٨ = ٦٤$.
السؤال 2 (1)
اختر العملية المناسبة مكان ؟ لتصبح الجملة العددية صحيحة: $٩ \times ٦ = ٥٨ \ ? \ ٤$
أ $\div$
ب $\times$
ج $-$
د $+$
ناتج الطرف الأيسر هو $٩ \times ٦ = ٥٤$. لكي يتساوى الطرف الأيمن معه، يجب طرح ٤ من ٥٨ لأن $٥٨ - ٤ = ٥٤$.
السؤال 3 (1)
ما العدد التالي في النمط: $\dots ،٤٨ ،٢٤ ،١٢ ،٦$
أ ٦٠
ب ٩٦
ج ٣٦
د ٣٠
النمط يتبع قاعدة الضرب في ٢ (مضاعفة العدد السابق): $٦ \times ٢ = ١٢$، $١٢ \times ٢ = ٢٤$، $٢٤ \times ٢ = ٤٨$، وبالتالي العدد التالي هو $٤٨ \times ٢ = ٩٦$.
السؤال 4 (1)
أوجد الناتج، وحدد الخاصية: $١٢٥ + ٠$
أ ١٣٥؛ العنصر المحايد
ب ١٢٥؛ العنصر المحايد
ج ١٣٠؛ الإبدال
د ١٢٥؛ التجميع
الصفر هو العنصر المحايد الجمعي، وإضافته لأي عدد لا تغير من قيمته، لذا الناتج هو ١٢٥.
السؤال 5 (1)
قام علي بحل مسألة القسمة الآتية: $٢١ \div ٣ = ٧$. فأي المسائل الآتية يمكنه أن يحلها كي يتحقق من صحة إجابته؟
أ $٧ \div ٣ =$
ب $٧ \times ٣ =$
ج $٧ - ٣ =$
د $٧ + ٣ =$
للتحقق من صحة عملية القسمة، نستخدم العملية العكسية وهي الضرب، فنضرب الناتج في المقسوم عليه $٧ \times ٣ = ٢١$.
السؤال 6 (1)
حدد جملة الضرب الخطأ فيما يلي:
أ $١ \times ١٠ = ١ \times ٥$
ب $٥ \times ٤ = ٢ \times ١٠$
ج $٢ \times ٦ = ٣ \times ٤$
د $١ \times ١٠ = ٢ \times ٥$
الجملة الأولى خاطئة لأن $١٠ \neq ٥$، بينما باقي الجمل صحيحة حيث تتساوى نواتج الطرفين في كل منها.
السؤال 7 (1)
ما العدد التالي في النمط: $٢٠ ،١٥ ،١١ ،٨ ،٦ ،٥ ،\dots$
أ ٣٠
ب ٢٥
ج ٢٦
د ٢١
بالنظر للنمط من اليمين لليسار: $٥+١=٦$، $٦+٢=٨$، $٨+٣=١١$، $١١+٤=١٥$، $١٥+٥=٢٠$. الزيادة تصاعدية، لذا العدد التالي هو $٢٠+٦=٢٦$.
السؤال 8 (1)
ما العدد الذي يجعل الجملة العددية الآتية صحيحة؟ $٥ \times ٧ < ٤ \times ؟$
أ ٧
ب ١٠
ج ٥
د ٣
ناتج $٥ \times ٧ = ٣٥$. يجب أن يكون ناتج $٤ \times ؟$ أكبر من ٣٥. الخيار الوحيد الذي يحقق ذلك هو ١٠ لأن $٤ \times ١٠ = ٤٠$.
السؤال 9 (1)
ما العدد الذي إذا قسم على ٧ كان الناتج ٢؟
أ ١٤
ب ١٠
ج ٩
د ٥
بضرب الناتج في المقسوم عليه نجد العدد: $٢ \times ٧ = ١٤$.
السؤال 10 (1)
ما العدد الذي يجعل الجملة الآتية صحيحة؟ $٢٤ \div ؟ = ٨$
أ ٥
ب ٤
ج ٢
د ٣
بالبحث عن العدد الذي إذا ضُرب في ٨ كان الناتج ٢٤ نجد أنه الرقم ٣.
السؤال 11 (1)
عدد زوجي أصغر من ٥ وأكبر من ١، ويساوي الفرق بين ٥ و ٣، فما هذا العدد؟
أ ٠
ب ٣
ج ٢
د ٤
الفرق بين ٥ و ٣ هو ٢ ($٥ - ٣ = ٢$). والعدد ٢ هو عدد زوجي يقع بين ١ و ٥.
السؤال 12 (1)
$٤ \times ٩ =$
أ ٣٨
ب ٣٧
ج ٣٦
د ٣٥
بناءً على جدول ضرب العدد ٤، فإن حاصل ضرب ٤ في ٩ هو ٣٦.
السؤال 13 (1)
العدد الأكبر من الأعداد التالية (٥٠٤ ، ٥٤٠ ، ٤٠٥ ، ٤٥٠) هو:
أ ٥٠٤
ب ٥٤٠
ج ٤٠٥
د ٤٥٠
عند مقارنة الأعداد نجد أن ٥٤٠ هو القيمة الأكبر لأن منزلة العشرات فيه (٤) أكبر من منزلة العشرات في ٥٠٤ (٠) وكلاهما أكبر من الأعداد التي تبدأ بـ ٤ في منزلة المئات.
السؤال 14 (1)
المسألة التي يتم حلها للتحقق من أن $٧٠ \div ١٠ = ٧$ هي:
أ $٧ + ١٠$
ب $٧ - ١٠$
ج $٧٠ \times ٧$
د $٧ \times ١٠$
للتحقق من ناتج القسمة نضرب خارج القسمة في المقسوم عليه: $٧ \times ١٠ = ٧٠$.
السؤال 15 (1)
إذا كان $٥ \times ٧ = ٧ \times ٥ = ٣٥$ فإن $٥ \times ٧ =$
أ ٢٢
ب ٣٥
ج ١٢
د ٢
حسب المعطيات في السؤال، فإن حاصل الضرب هو ٣٥.
السؤال 16 (1)
$٩ \times ٨ =$
أ ٥٥
ب ٦٧
ج ٧٧
د ٧٢
بناءً على جدول ضرب العدد ٩، فإن حاصل ضرب ٩ في ٨ هو ٧٢.
السؤال 17 (1)
إذا كان لدينا ٢ حقيبتان، وفي كل حقيبة ٧ دفاتر، فكم دفتر لدينا؟
أ ١٧
ب ١٦
ج ١٥
د ١٤
لحساب العدد الكلي للدفاتر نضرب عدد الحقائب في عدد الدفاتر بالحقيبة الواحدة: $٢ \times ٧ = ١٤$.
السؤال 18 (1)
ما هو ضعف العدد ٨؟
أ ٢٠
ب ١٨
ج ١٦
د ١٩
ضعف العدد يعني ضربه في ٢: $٨ \times ٢ = ١٦$.
السؤال 19 (1)
إذا قسمنا ٤٠ حبة حلوى بالتساوي على ٥ أطفال، فكم حبة يحصل عليها كل طفل؟
أ ٩
ب ٦
ج ٧
د ٨
نقسم العدد الكلي للحلوى على عدد الأطفال: $٤٠ \div ٥ = ٨$.
السؤال 20 (1)
ما هو ناتج العبارة التالية: $٢٠ \div ٥$
أ ٨
ب ٤
ج ٥
د ٢
ناتج قسمة ٢٠ على ٥ هو ٤ لأن $٤ \times ٥ = ٢٠$.
السؤال 21 (1)
إذا طرحنا ١٢٣ من ٢٠٠ فما الناتج؟
أ ٧٨
ب ٧٧
ج ٧٦
د ٧٥
عملية الطرح هي: $٢٠٠ - ١٢٣ = ٧٧$.
السؤال 22 (1)
إذا قسمنا ٥٤ برتقالة بالتساوي على ٦ رجال، فكم برتقالة يحصل عليها كل رجل؟
أ ٨
ب ٧
ج ٩
د ٥
نقسم عدد البرتقالات على عدد الرجال: $٥٤ \div ٦ = ٩$.
السؤال 23 (1)
ما هو حاصل ضرب ٧ في ٨؟
أ ٥٥
ب ٥٦
ج ٧٧
د ٤٦
بناءً على جدول الضرب، فإن $٧ \times ٨ = ٥٦$.
السؤال 24 (1)
ما هو حاصل جمع ٨٨ و ٢٤؟
أ ١١٥
ب ١١٤
ج ١١٢
د ١١٠
عملية الجمع هي: $٨٨ + ٢٤ = ١١٢$.
السؤال 25 (1)
في الطابور يقف ١٠ طلاب كل منهم يحمل حقيبة واحدة، ما عدد الحقائب جميعاً؟
أ ٤٠
ب ١٠
ج ٣٠
د ٢٠
بما أن كل طالب يحمل حقيبة واحدة وهناك ١٠ طلاب، فإن عدد الحقائب هو $١٠ \times ١ = ١٠$.
اختبارات أخرى