الوصف: بناءً على طلبك، قمت بدمج وتحليل محتوى الملف الأخير "تجميع اختبار القصير الاول اسلامية المجموعة (3) ( أبو الياس).pdf".
إليك ملخص لأبرز أسئلة وأجوبة الاختبار القصير الأول في مادة التربية الإسلامية للصف الخامس (المجموعة الثالثة)، وفقًا لنماذج الأسئلة المتعددة في الملف:
ملخص الاختبار القصير الأول (المجموعة الثالثة)
السؤال الأول: القرآن الكريم والحديث الشريف
* أكمل الآيات القرآنية من سورة المرسلات:
* من قوله تعالى: (وَالْمُرْسَلَاتِ عُرْفًا) إلى قوله تعالى: (النُّجُومُ طُمِسَتْ).
* (الإجابة تتطلب كتابة الآيات كاملة بين المقطع الأول والمقطع الأخير).
* أكتب حديث ( فضل العلم ) كاملاً بسنده ومتنه.
* الإجابة: عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "من سلك طريقاً يطلب فيه علماً سهَّل الله له به طريقاً إلى الجنة".
السؤال الثاني: الأحكام والتجويد والقيم
| نوع السؤال | الجزئية | الإجابة الصحيحة أو التصويب
|---|---|---|
| تجويد (أكمل) | حكم الميم الساكنة في قوله تعالى: (كُلُوا وَتَمَتَّعُوا قَلِيلًا إِنَّكُم مُّجْرِمُونَ) هو: | الإظهار الشفوي.
| تجويد (أكمل) | حكم الميم الساكنة في قوله تعالى: (أَلَمْ نَخْلُقكُم مِّن مَّاءٍ مَّهِينٍ) هو: | الإدغام الشفوي.
| صحح الخطأ | الصلاة تقرب المسلم من ربه. | (√) (صحيحة).
| صحح الخطأ | تيقن بعد أن أدى صلاة العصر أنه نسي قراءة الفاتحة في الركعة الثالثة فإن صلاته صحيحة. | (X) التصويب: صلاته باطلة/غير صحيحة.
| صحح الخطأ | اتصفت الآلهة المزعومة التي يعبدها قوم إبراهيم عليه السلام بصفات الكمال. | (X) التصويب: اتصفت بصفات النقص/الضعف.
| صحح الخطأ | عند نسيان المصلي لقراءة ركن من أقوال الصلاة فإن صلاته باطلة. | (√) (صحيحة).
| اختيار من متعدد | نستدل من قوله تعالى (فَاسْأَلُوا أَهْلَ الذِّكْرِ إِنْ كُنْتُمْ لَا تَعْلَمُونَ) على ضرورة سؤال طالب العلم عن الأمور التي... | لا يعلمها/ يجهلها.
السؤال الثالث: الاستنتاج والتطبيق
* ما القيمة المستفادة من قوله تعالى: (وَمَا أُمِرُوا إِلَّا لِيَعْبُدُوا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ حُنَفَاءَ)؟
* الإجابة: الإخلاص.
* اذكر اثنين من نتائج/فوائد المحافظة على الطهارة والنظافة.
* الإجابة (أمثلة): نيل رضا الله، المحافظة على الصحة، قبول العبادات.
* ما معنى الإخلاص؟
* الإجابة: توجيه العبادة كلها لله تعالى وحده لا شريك له.
* اكتب اثنين من مظاهر الأخوة في الإسلام.
* الإجابة (أمثلة): الوفاء بالعهود، التعاون على البر والتقوى، الإخلاص في طلب العلم، الإصلاح بين الناس.