| الملاحظات المثبتة في المناهج العمانية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027 وتاريخ اليوم 2026-10-12 م | |
| تنويه: المناهج العمانية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 🧠 اختبارات وكويزات بحسب الصف الخامس | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الدراسي الأول: فترة تنفيذ لقاء أولياء أمور الطلبة والهيئة التعليمية بالمدارس الحكومية والمدارس الخاصة المطبقة لنظام التقويم الحكومي. من 2026-11-01 إلى 2026-11-12 في 2026-11-01 | |
| أنت هنا: موقع فايلاتي ⇦ المناهج العمانية ⇦ الصف الخامس ⇦ لغة عربية ⇦ الفصل الثاني ⇦ ملفات متنوعة |
|---|
| عروض شفوية تفوقي تركز على القيم والأخلاق والمهارات الحياتية - إعداد: أكاديمية تفوقي التعليمية | ||
|---|---|---|
| السابق: ورقة مراجعة نهائية شاملة للأنشطة النحوية والصرفية | الملف الحالي في الصف الخامس: 20423 | التالي: تميز دمج أسئلة امتحانية سابقة عام 2025 و 2026 |
| المادة: لغة عربية | ||
| الصف الخامس | ||
| الفصل الثاني | ||
| الدولة: عُمان | ||
| العام الدراسي: 2025/2026 | ||
الوصف: يقدم هذا الملف سلسلة من العروض الشفوية المعدة للطلاب باللغة العربية، تغطي مجموعة من المواضيع الأخلاقية والتربوية والاجتماعية الهامة. كما تتناول العروض مهارات حياتية أساسية مثل أهمية التعاون والعمل الجماعي، وأثر الصبر في التغلب على التحديات الدراسية والحياتية، وأهمية احترام الآخرين وتنظيم الوقت لتحقيق النجاح. تهدف هذه العروض إلى بناء شخصية الطالب المتوازنة المسلحة بالقيم والمهارات التي تساعده على التفوق الدراسي والاندماج الإيجابي في المجتمع، مع ختامٍ يقدم التمنيات بالتوفيق للطلاب. | ||
| عدد الصفحات: 20 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 1.4MB | ||
| أكاديمية تفوقي التعليمية | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2026-02-07 01:24:24 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 140 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-06-08 14:52:31 | ||
| تمت إضافته بواسطة: blazhor | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
اضغط هنا لتحميل الملف: عروض شفوية تفوقي تركز على القيم والأخلاق والمهارات الحياتية
|
||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
|
||
