| الملاحظات المثبتة في المناهج العمانية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027 وتاريخ اليوم 2026-11-04 م | |
| تنويه: المناهج العمانية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 🧠 اختبارات وكويزات بحسب الصف الثاني | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الدراسي الأول: فترة امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول لطلبة الصفوف (6 - 11) وطلبة دبلوم التعليم العام وما في مستواه بالمدارس الحكومية والمدارس الخاصة المطبقة لنظام التقويم الحكومي، وأعمال التصحيح المصاحبة لها. من 2026-12-20 إلى 2027-01-21 في 2026-12-20 | |
| أنت هنا: موقع فايلاتي ⇦ المناهج العمانية ⇦ الصف الثاني ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الأول ⇦ أوراق عمل |
|---|
| ورقة عمل حصاد الأزواج العددية للعدد 100 - إعداد: شذى الدرمكية | ||
|---|---|---|
| السابق: أوراق عمل تدريبات لوحة المائة | الملف الحالي في الصف الثاني: 21297 | التالي: أوراق عمل تدريبية على أزواج العدد مئة |
| المادة: رياضيات | ||
| الصف الثاني | ||
| الفصل الأول | ||
| الدولة: عُمان | ||
| العام الدراسي: 2026/2027 | ||
الوصف: مفهوم الأزواج العددية للعدد 100يتضمن الملف المرفق ورقة عمل تعليمية تركز على مفهوم الأزواج العددية المكونة للعدد 100. تهدف هذه الورقة إلى تعزيز مهارات الجمع والتعرف على الأعداد التي تكمل بعضها البعض لتصل إلى المجموع الكلي 100، وذلك من خلال أنشطة تفاعلية متنوعة. نشاط التوصيل للأزواج العدديةيحتوي الملف على تمرين يطلب من الطالب توصيل أزواج الأعداد التي يكون مجموعها 100 ببعضها. يتضمن التمرين قائمتين من الأعداد، حيث تضم القائمة الأولى الأعداد: 60، 90، 100، 20، 50، بينما تضم القائمة الثانية الأعداد: 0، 40، 80، 10. يتعين على الطالب تحديد العدد المناسب من القائمة الثانية الذي يكمل العدد المختار من القائمة الأولى ليصل إلى المجموع 100. مسائل تطبيقية على العدد 100تتضمن الورقة مسائل لفظية تطبيقية لربط المفهوم الرياضي بالحياة اليومية. المسألة الأولى تتعلق بمخبز قام بخبز 40 كعكة في الصباح، ويُطلب من الطالب تحديد عدد الكعكات الإضافية التي يحتاجها المخبز ليصل إلى إجمالي 100 كعكة، مع توفير خيارات للإجابة تشمل الأعداد 90، 80، 70، و60. المسألة الثانية تدور حول محل للشتلات الزراعية، حيث يتوفر لديه 60 شتلة برتقال و10 شتلات مانجو. يُطلب من الطالب حساب عدد شتلات التفاح التي يحتاجها المحل ليصبح إجمالي الشتلات لديه 100 شتلة، مما يتطلب من الطالب جمع الشتلات المتوفرة أولاً ثم إيجاد الفرق المكمل للعدد 100. ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال. | ||
| عدد الصفحات: 2 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 307.9KB | ||
| شذى الدرمكية | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2026-11-03 18:06:45 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 12 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-11-04 03:49:38 | ||
| تمت إضافته بواسطة: maya2018kw | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
اضغط هنا لتحميل الملف: ورقة عمل حصاد الأزواج العددية للعدد 100
إذا لم تظهر المعاينة، استخدم رابط تحميل الملف. |
||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
|
||
