| الملاحظات المثبتة في المناهج العمانية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027 وتاريخ اليوم 2026-10-18 م | |
| تنويه: المناهج العمانية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 🧠 اختبارات وكويزات بحسب الصف التاسع | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الدراسي الأول: فترة تنفيذ لقاء أولياء أمور الطلبة والهيئة التعليمية بالمدارس الحكومية والمدارس الخاصة المطبقة لنظام التقويم الحكومي. من 2026-11-01 إلى 2026-11-12 في 2026-11-01 | |
| أنت هنا: موقع فايلاتي ⇦ المناهج العمانية ⇦ الصف التاسع ⇦ فيزياء ⇦ الفصل الأول ⇦ ملخصات وتقارير |
|---|
| ملخص شرح درس التمثیل البیاني (المسافة / الزمن) مع أمثلة امتحانية | ||
|---|---|---|
| السابق: ملخص شرح درس فهم السرعة مع حل الأنشطة وأمثلة امتحانية | الملف الحالي في الصف التاسع: 4524 | التالي: ملخص شرح درس فهم التسارع مع حل الأنشطة وأمثلة امتحانية |
| المادة: فيزياء | ||
| الصف التاسع | ||
| الفصل الأول | ||
| الدولة: عُمان | ||
| العام الدراسي: 2020\2021 | ||
الوصف: يحتوي الملف التالي على ملخص شرح درس التمثیل البیاني (المسافة / الزمن) مع أمثلة امتحانية في مادة الفيزياء للصف التاسع يحتوي شرح جميع أفكار الدرس بشكل ملخص وسهل مع مجموعة من الأمثلة الامتحانية الهامة. للفصل الأول من العام الدراسي 2019-2020 وفق المنهاج الحديث لسلطنة عُمان، تحميل مباشر. ----- مع التمنيات لجميع الطلبة بالنجاح والتفوق. | ||
| عدد الصفحات: 7 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 2.3MB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2020-11-01 12:37:55 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 11793 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-10-18 01:08:36 | ||
| تمت إضافته بواسطة: Assef | ||
| هذا الملف تابع للمنهج الإنجليزي في عُمان - اختر من القائمة أدناه للمزيد | |||
|---|---|---|---|
| منهج إنجليزي | الصف التاسع | فيزياء | الفصل الأول |
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
اضغط هنا لتحميل الملف: ملخص شرح درس التمثیل البیاني (المسافة / الزمن) مع أمثلة امتحانية
إذا لم تظهر المعاينة، استخدم رابط تحميل الملف. |
||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
|
||