الوصف:

يقدم الملف أربعة نماذج تدريبية تستند إلى دروس الوحدات التعليمية، تهدف إلى تدريب طلاب الصف الثالث الابتدائي على شكل وأسلوب الاختبارات المركزية.
كل نموذج يُبنى حول نص قرائي قصير (قصة أو موقف) مستمد من الدروس، مثل "التعاون" و"الإيثار" و"الهاتف المحمول" و"الأقمار الصناعية".

يركز السؤال الأول في كل نموذج على فهم النص والاستيعاب القرائي، من خلال أسئلة اختيار من متعدد تستخرج معلومات صريحة (مثل: ماذا طلب المعلم؟، ما عنوان القصة؟)، وتستنتج أفكارًا ضمنية (المغزى، الصفات الشخصية، النتائج المتوقعة)، وتميّز بين الحقيقة والرأي.
كما يختبر مهارات لغوية أولية مثل إيجاد المرادفات والأضداد، وتحديد نوع الكلمة، وإرجاع الضمير.

يتناول السؤال الثاني التراكيب اللغوية والمهارات الإملائية والنحوية الأساسية المناسبة للمرحلة، مثل: أنواع المد (بالألف، الواو، الياء)، الهمزات (وصل، قطع)، الحروف المشددة، تحويل الكلمات (من فعل إلى اسم فاعل أو مفعول، من نكرة إلى معرفة)، التعرف على أساليب اللغة (الاستفهام، التعجب، الاستثناء، التفضيل)، والقواعد الإملائية البسيطة (التنوين، ال الشمسية والقمرية).