| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة المملكة العربية السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1448_1449 هجري وتاريخ اليوم 2026-10-21 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 لا توجد ملاحظات قادمة في التقويم المدرسي. | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| أنت هنا: موقع فايلاتي ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث المتوسط ⇦ لغة انجليزية ⇦ الفصل الأول ⇦ ملفات متنوعة |
|---|
| مراجعة وتمارين تقوية لرفع مستوى التدني ورفع نواتج التعلم الوحدة الثالثة Revision U3 غير محلول - إعداد: نوريه الغامدي | ||
|---|---|---|
| السابق: الدرس السابع الوحدة الثالثة فهم المقروء Form meaning function | الملف الحالي في الصف الثالث المتوسط: 28259 | التالي: حلول مراجعة وتمارين تقوية لرفع مستوى التدني ورفع نواتج التعلم الوحدة الثالثة Revision U3 |
| المادة: لغة انجليزية | ||
| الصف الثالث المتوسط | ||
| الفصل الأول | ||
| الدولة: السعودية | ||
| العام الدراسي: 1448_1449 هجري | ||
الوصف: مراجعة الوحدة الثالثةيتضمن الملف المرفق مراجعة تعليمية شاملة للوحدة الثالثة (When Are You Traveling) من منهج Super Goal 3، مصممة لتدريب الطلاب على المهارات اللغوية الأساسية ومعالجة الصعوبات التعليمية. تغطي المراجعة جوانب القواعد، والمفردات، والإملاء، ومهارات الكتابة. القواعد اللغويةتتضمن المراجعة مجموعة واسعة من الأسئلة الاختيارية التي تركز على الأزمنة، وتحديدًا المضارع المستمر للتعبير عن الترتيبات المستقبلية، واستخدام صيغة (be going to) و (will) للتنبؤات والخطط المستقبلية. تشمل الأسئلة حالات متنوعة مثل استخدام الأفعال المساعدة (am, is, are) مع الأفعال المنتهية بـ (ing)، وتصريف الأفعال في الجمل الشرطية والزمنية، بالإضافة إلى تمارين تحويل الجمل إلى صيغة النفي وتصحيح الأفعال بين الأقواس. المفردات والمصطلحاتيحتوي الملف على تمارين متنوعة للمفردات، منها أسئلة التوصيل (Pairing Questions) التي تربط بين الكلمات ومعانيها، مثل مصطلحات السفر (baggage, flight, visa, gate, board) والمفاهيم العامة (climate, liquid, accent, exchange student). كما تتضمن المراجعة أسئلة اختيار من متعدد لاختبار قدرة الطالب على وضع الكلمة المناسبة في سياق الجملة، مما يعزز فهم المفردات الواردة في الوحدة. الإملاء والتهجئةتوجد فقرة مخصصة لمهارات الإملاء (Spelling/Orthography) حيث يُطلب من الطالب اختيار الحرف الناقص الصحيح لإكمال كلمات محددة مثل (accent, baggage, vaccination, visa, liquid, identify)، مما يساعد في تثبيت التهجئة الصحيحة للمفردات الأساسية. مهارات الكتابةيختتم الملف بنموذج لكتابة بريد إلكتروني (Email) حول موضوع الدراسة في بلد آخر. يقدم النموذج نصًا مقترحًا يتناول تجربة الطالب في أستراليا، متضمنًا تفاصيل عن التخصص، والزملاء، والعائلة المضيفة، والحياة اليومية، والطقس، مما يوفر هيكلًا إرشاديًا للطلاب لكتابة نصوصهم الخاصة حول تجارب مشابهة. ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال. | ||
| عدد الصفحات: 15 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 1.7MB | ||
| نوريه الغامدي | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2026-10-21 21:30:10 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 12 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-10-21 22:43:49 | ||
| تمت إضافته بواسطة: blazhor | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
إذا لم تظهر المعاينة، استخدم رابط تحميل الملف. |
||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
|
||