| الملاحظات المثبتة في المناهج العمانية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027 وتاريخ اليوم 2026-11-07 م | |
| تنويه: المناهج العمانية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 🧠 اختبارات وكويزات بحسب الصف الثامن | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الدراسي الأول: فترة امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول لطلبة الصفوف (6 - 11) وطلبة دبلوم التعليم العام وما في مستواه بالمدارس الحكومية والمدارس الخاصة المطبقة لنظام التقويم الحكومي، وأعمال التصحيح المصاحبة لها. من 2026-12-20 إلى 2027-01-21 في 2026-12-20 | |
| أنت هنا: موقع فايلاتي ⇦ المناهج العمانية ⇦ الصف الثامن ⇦ التربية ⇦ الفصل الثاني ⇦ ملفات متنوعة |
|---|
| تجميع ملخصات ف2 شاملة - إعداد: يمنى الحجرية | ||
|---|---|---|
| السابق: أحاديث الحفظ تعريف المسكين الحقيقي في الإسلام | الملف الحالي في الصف الثامن: 20515 | التالي: ملخص ديني قيمي ويشمل مراجعة الوحدات من الأولى إلى الرابعة 2025-2026م |
| المادة: التربية | ||
| الصف الثامن | ||
| الفصل الثاني | ||
| الدولة: عُمان | ||
| العام الدراسي: 2025/2026 | ||
الوصف: يقدم هذا الملف ملخصات ورسوم توضيحية مبسطة لوحدة الجهاز الدوري وتبادل الغازات، موضحًا آلية عمل القلب والدم والأوعية الدموية وكيفية تبادل الغازات في الحويصلات الهوائية. يتناول أيضًا وحدة الأملاح وطرق تكوينها من الأحماض مع أمثلة عملية، ووحدة التكاثر البشري ومراحل النمو من الإخصاب إلى المراهقة، بالإضافة إلى شرح المجالات المغناطيسية. من إعداد الأستاذة يمنى الحجرية. | ||
| عدد الصفحات: 30 | ||
| نوع الملف: JPG | ||
| الحجم: 4MB | ||
| يمنى الحجرية | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2026-02-21 10:28:35 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 423 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-11-04 15:48:36 | ||
| تمت إضافته بواسطة: blazhor | ||
| توقيت آخر تعديل للملف: 2026-02-21 06:59:41 | تم التعديل بواسطة: blazhor | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
اضغط هنا لتحميل الملف: تجميع ملخصات ف2 شاملة
إذا لم تظهر المعاينة، استخدم رابط تحميل الملف. |
||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
|
||