| الملاحظات المثبتة في المناهج العمانية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027 وتاريخ اليوم 2026-10-16 م | |
| تنويه: المناهج العمانية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 🧠 اختبارات وكويزات بحسب الصف الثامن | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الدراسي الأول: فترة تنفيذ لقاء أولياء أمور الطلبة والهيئة التعليمية بالمدارس الحكومية والمدارس الخاصة المطبقة لنظام التقويم الحكومي. من 2026-11-01 إلى 2026-11-12 في 2026-11-01 | |
| أنت هنا: موقع فايلاتي ⇦ المناهج العمانية ⇦ الصف الثامن ⇦ تربية اسلامية ⇦ الفصل الثاني ⇦ أوراق عمل |
|---|
| أوراق عمل في الوحدة السادسة (أسئلة وأجوبة) - إعداد: علي بن محمد الحسان | ||
|---|---|---|
| السابق: أوراق عمل في الوحدة الخامسة (أسئلة وأجوبة) | الملف الحالي في الصف الثامن: 2344 | التالي: ملف تجميع أسئلة الامتحانات الرسمية والأجوبة للسنوات السابقة |
| المادة: تربية اسلامية | ||
| الصف الثامن | ||
| الفصل الثاني | ||
| الدولة: عُمان | ||
| العام الدراسي: 2018\2019 | ||
الوصف: يحوي الملف التالي على أوراق عمل في الوحدة السادسة (أسئلة وأجوبة) في مادة التربية الاسلامية للصف الثامن يحتوي مجموعة من الأسئلة الامتحانية الهامة في دروس الوحدة السادسة (مواقف من حياة الصحابة)مع أجوبتها، وهذه الدروس هي: سورة الفتح + فضل صحابة رسول الله(صلى الله عليه وسلم) (حديث) + أول سفراء الإسلام + ثبات الصديق(رضي الله عنه) + خطيبة النساء. للفصل الثاني من العام الدراسي 2019-2020 وفق المنهاج الحديث لسلطنة عُمان، تحميل مباشر ----- مع التمنيات لجميع الطلبة بالنجاح والتفوق. | ||
| عدد الصفحات: 6 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 530.5KB | ||
| علي بن محمد الحسان | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2020-01-23 16:31:13 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 7670 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-10-16 08:02:35 | ||
| تمت إضافته بواسطة: Assef | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
اضغط هنا لتحميل الملف: أوراق عمل في الوحدة السادسة (أسئلة وأجوبة)
إذا لم تظهر المعاينة، استخدم رابط تحميل الملف. |
||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
|
||