| الملاحظات المثبتة في المناهج العمانية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2025/2026 وتاريخ اليوم 2026/07/12 م | |
| تنويه: المناهج العمانية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 لا توجد ملاحظات قادمة في التقويم المدرسي. | |
| أنت هنا: موقع فايلاتي ⇦ المناهج العمانية ⇦ الصف الثاني عشر ⇦ لغة عربية ⇦ الفصل الثاني ⇦ كتب للطالب |
|---|
| كراسة الطالب في المؤنس والمفيد - إعداد: لهية بنت حمد السناني | ||
|---|---|---|
| السابق: كراسة تدريبية في وحدة القطوع المخروطية | الملف الحالي في الصف الثاني عشر: 2618 | التالي: كراسة تدريبية في وحدة الإحصاء والاحتمالات |
| المادة: لغة عربية | ||
| الصف الثاني عشر | ||
| الفصل الثاني | ||
| الدولة: عُمان | ||
| العام الدراسي: 2019\2020 | ||
الوصف: يحتوي الملف التالي كراسة الطالب في المؤنس والمفيد في مادة اللغة العربية للصف الثاني عشر يحتوي شرح مجموعة من الدروس والواعد مع مجموعة كبيرة من الأمثلة لتعميق الفهم وهذه الدروس هي: في المفيد (النحو والصرف والبلاغة): أسلوب الاستثناء ،وأسلوب الاستفهام ،وأسلوب النداء ،وأسلوب القسم ،وأسلوب الشرط ،والإبدال ،والإعلال ،والإدغام ،والأمر والنهي ،والاستفهام ،والنداء. في المؤنس (النصوص الأدبية): قضية الشعر الجديد ،واختلاط الجهات (سيف الرحبي) ،نص تطبيقي ثاني لسيف الرحبي ،ويوم الطغاة الأخير لبدر شاكر السيابي ،والأدب المسرحي ،وأسئلة تحليلية حول نص مسرحية أهل الكهف ،والسيرة الذاتية ،والقصة ،وأدب الترجمة ،ونص قرائي (حوار الحضارات) ،مع ملاحظات أدبية مهمة. للفصل الثاني من العام الدراسي 2019-2020 وفق المنهاج الحديث لسلطنة عُمان، تحميل مباشر ----- مع التمنيات لجميع الطلبة بالنجاح والتفوق. | ||
| عدد الصفحات: 58 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 1.9MB | ||
| لهية بنت حمد السناني | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2020-02-13 19:25:29 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 13685 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-07-12 10:51:35 | ||
| تمت إضافته بواسطة: Assef | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
اضغط هنا لتحميل الملف: كراسة الطالب في المؤنس والمفيد
|
||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
|
|
||