| الملاحظات المثبتة في المناهج العمانية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027 وتاريخ اليوم 2026-08-30 م | |
| تنويه: المناهج العمانية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 🧠 اختبارات وكويزات بحسب الصف الثامن | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الدراسي الأول: فترة تنفيذ لقاء أولياء أمور الطلبة والهيئة التعليمية بالمدارس الحكومية والمدارس الخاصة المطبقة لنظام التقويم الحكومي. من 2026-11-01 إلى 2026-11-12 في 2026-11-01 | |
| أنت هنا: موقع فايلاتي ⇦ المناهج العمانية ⇦ الصف الثامن ⇦ تربية اسلامية ⇦ الفصل الأول ⇦ مذكرات وبنوك |
|---|
| أجوبة المذكرة إثرائية أسئلة وتدريبات في الوحدة الرابعة (عناية الإسلام بالإنسان) - إعداد: علي بن محمد الحسان | ||
|---|---|---|
| السابق: مذكرة إثرائية أسئلة وتدريبات في الوحدة الرابعة (عناية الإسلام بالإنسان) | الملف الحالي في الصف الثامن: 4899 | التالي: ملخص شرح درس التقريب مع أمثلة تدريبية |
| المادة: تربية اسلامية | ||
| الصف الثامن | ||
| الفصل الأول | ||
| الدولة: عُمان | ||
| العام الدراسي: 2020\2021 | ||
الوصف: يحتوي الملف المرفق على أجوبة المذكرة إثرائية أسئلة وتدريبات في الوحدة سورة المائدة (87-92)، ونعمة العقل (حديث شريف)، والأطعمة المحرمة.الرابعة (عناية الإسلام بالإنسان) في مادة التربية الاسلامية للصف الثامن الأساسي تحتوي حل مجموعة من الأسئلة الامتحانية الشاملة لجميع دروس الوحدة، وهذه الدروس هي: للفصل الأول من العام الدراسي 2019-2020 وفق المنهاج الحديث لسلطنة عُمان، تحميل مباشر. ----- مع التمنيات لجميع الطلبة بالنجاح والتفوق. | ||
| عدد الصفحات: 6 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 538.2KB | ||
| علي بن محمد الحسان | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2020-12-05 09:57:31 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 4889 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-08-28 12:01:07 | ||
| تمت إضافته بواسطة: YasminC3lite | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
اضغط هنا لتحميل الملف: أجوبة المذكرة إثرائية أسئلة وتدريبات في الوحدة الرابعة (عناية الإسلام بالإنسان)
|
||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
|
|
||