| الملاحظات المثبتة في موقع فايلاتي - عُمان | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2025/2026 وتاريخ اليوم 2026/01/30 م | |
| تنويه: موقع فايلاتي - عُمان هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: فترة تنفيذ لقاء أولياء أمور الطلبة والهيئة التعليمية بالمدارس الحكومية والمدارس الخاصة المطبقة لنظام التقويم الحكومي. في 2026-04-05 | |
| أنت هنا: موقع فايلاتي ⇦ موقع فايلاتي - عُمان ⇦ الصف الحادي عشر ⇦ هذا وطني ⇦ الفصل الأول ⇦ ملخصات وتقارير |
|---|
| ملخص شرح درس عمان في العصور القديمة وصدر الإسلام - إعداد: ريا العدواني، وسامية النعماني | ||
|---|---|---|
| السابق: ملخص شرح درس عمان بين القرنين الثاني والسادس الهجريين | الملف الحالي في الصف الحادي عشر: 5402 | التالي: دمج امتحانات 2025م |
| المادة: هذا وطني | ||
| الصف الحادي عشر | ||
| الفصل الأول | ||
| العام الدراسي: 2020\2021 | ||
الوصف: يحتوي الملف المرفق على ملخص شرح درس عمان في العصور القديمة وصدر الإسلام في مادة الدراسات الاجتماعية (هذا وطني) للصف الحادي عشر يحتوي ملخص شامل في الدرس من الوحدة الأولى مع مجموعة من المخططات المفاهيمية التي تشرح العديد من الأفكار، وهذه الأفكار هي: مسميات عمان عبر الزمان، وعمان آثار قديمة وحضارة عريقة، والهجرات العربية نحو عمان، وشمس عمان تشرق على عمان، وتصنيف رسائل الرسول الكريم لأهل عمان، ودور العمانيين في الفتوحات الإسلامية في عهد الخليفة عمر بن الخطاب. للفصل الأول من العام الدراسي 2019-2020 وفق المنهاج الحديث لسلطنة عُمان، تحميل مباشر. ----- مع التمنيات لجميع الطلبة بالنجاح والتفوق. | ||
| عدد الصفحات: 22 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 3.3MB | ريا العدواني، وسامية النعماني | |
| تاريخ إضافة تاريخ ووقت: 2021-01-27 11:01:26 بتوقيت غرينيتش | ||
| عدد المشاهدات: 14718 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-01-30 20:30:56 | ||
| تمت إضافته بواسطة: YasminC3lite | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
اضغط هنا لتحميل الملف: ملخص شرح درس عمان في العصور القديمة وصدر الإسلام
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|