الوصف:

يركز هذا النشاط على تنمية مهارة حل المسألة باستخدام التفكير الاستقصائي.
يعالج المسألة الأولى نمطاً عددياً بسيطاً (١٠، ١٢، ١٤، ...) لتوقع الحد الخامس، مما يعزز قدرة الطالب على تحديد القاعدة واتباع التسلسل.
تتناول المسألة الثانية ترتيباً منطقياً يستلزم استنتاج ترتيب أربعة أشخاص في الطول بناءً على معلومات نسبية (أطول، أقصر، أطول من)، مما يطور مهارات التفكير الاستنتاجي والتحليل المنطقي دون الاعتماد على الحساب المباشر.

اضغط هنا لتحميل الملف: الفصل السابع الإحصاء والإحتمال ورقة عمل استقصاء حل المسألة

إذا لم تظهر المعاينة، استخدم رابط تحميل الملف.