الوصف:

يتضمن الملف المرفق ورقة عمل تعليمية مخصصة لدرس Who's Who ضمن الوحدة الثالثة من منهج اللغة الإنجليزية للصف الثاني المتوسط. تركز الورقة على مهارات الاستماع والمناقشة وتطبيق استراتيجية SQ3R التعليمية لتعزيز الفهم القرائي.

استراتيجية ما قبل القراءة

تستهل الورقة أنشطتها بتمهيد يهدف إلى تحفيز الطلاب قبل البدء في النص الأساسي. يتضمن ذلك تحديد مكان العمل المفضل، والبحث عن مفردات محددة داخل النص مثل إيجاد مرادف لكلمة long، وتحديد اسم دولة، وتحديد مسمى وظيفي. كما تتضمن الورقة دليلاً للتنبؤ (Anticipation guide) يطلب من الطالب تحديد موقفه من عبارات معينة قبل القراءة وبعدها، مثل تحديد مهنة حسين صالح، ومكان عمل جودي سيمبسون، ومهنة يوسف قاسم، مما يساعد في قياس مدى استيعاب الطالب للمعلومات الواردة في النص.

الأنشطة القرائية والمهارات اللغوية

تنتقل الورقة إلى تدريبات اختيار من متعدد تركز على استخراج المعلومات الدقيقة من النص، حيث يُطلب من الطالب تحديد الشخصية التي تعمل في المبيعات، ومكان عمل جودي سيمبسون، وطموح أوسكار المهني. كما تتضمن الورقة نشاطاً لربط الأفكار الرئيسية بالصور التوضيحية المناسبة، حيث يتم عرض صور لأشخاص بمهن مختلفة ومطابقتها مع الجمل الوصفية التي تذكر اسم الشخص ومهنته ومكان عمله، مثل مهندس يعمل في شركة، أو بائع في متجر أثاث، أو ممرضة تعمل في مستشفى.

الأنشطة الإبداعية والتقييم الذاتي

في قسم ما بعد القراءة، يُطلب من الطلاب التعبير عن طموحهم المهني من خلال رسم وظيفة الأحلام وكتابة أسباب اختيارهم لهذه الوظيفة. تختتم الورقة بنموذج للتقييم الذاتي يتيح للطالب تقييم مستوى فهمه للدرس من خلال ثلاثة مستويات تعبيرية تعكس مدى جاهزيته للمضي قدماً في التعلم أو حاجته لمزيد من الممارسة والمساعدة.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.

اضغط هنا لتحميل الملف: الدرس الأول الوحدة الثالثة ورقة عمل Listen Discuss pair work
أو انتظر قليلاً لعرضه