| الملاحظات المثبتة في موقع فايلاتي - عُمان | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة سلطنة عُمان ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2024/12/24 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: بدء انتقال الطلبة للصفوف (2-12) من مدرسة حكومية إلى أخرى ومن مدرسة خاصة إلى حكومية في 2025-01-15 | |
| أنت هنا: موقع فايلاتي ⇦ موقع فايلاتي - عُمان ⇦ الصف العاشر ⇦ لغة انجليزية ⇦ الفصل الأول ⇦ ملخصات وتقارير |
|---|
| ملخص شرح وتحليل دروس وقواعد المنهج مع المفردات المهمة - إعداد: خميس الغافري | ||
|---|---|---|
| السابق: مذكرة بنك الأسئلة في الوحدة السادسة (أسئلة وأجوبة) | الملف الحالي في الصف العاشر: 3586 | التالي: بوربوينت ملخص شرح درس التعرية المائية |
| المادة: لغة انجليزية | ||
| الصف العاشر | ||
| الفصل الأول | ||
| العام الدراسي: 2019\2020 | ||
الوصف: أولاً: انضم إلينا الآن ليصلك كل جديد: يحتوي
الملف المرفق على ملخص شرح وتحليل دروس وقواعد المنهج مع المفردات المهمة
في مادة اللغة الانجليزية للصف العاشر يحتوي ملخص مختصر للدروس مع
تحليلها ومفرداتها المهمة وشرح القواعد المستخدمة في المنهج. _____________________ لتحميل كتب الصف العاشر عبر الرابط التالي: اللغة العربية اتبع الرابط التالي:
للفصل الأول من العام الدراسي 2019-2020 وفق المنهاج الحديث لسلطنة عُمان.
-----
مع التمنيات لجميع الطلبة بالنجاح والتفوق.
www.almanahj.com/om/10arabic ---- الرياضيات www.almanahj.com/om/10math ---- العلوم www.almanahj.com/om/10science --- التربية الاسلامية www.almanahj.com/om/10islamic --- اللغة الانجليزية www.almanahj.com/om/10english --- مهارات www.almanahj.com/om/10skills --- حاسوب www.almanahj.com/om/10computer --- دراسات إجتماعية www.almanahj.com/om/10social | ||
| عدد الصفحات: 126 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 2.3MB | خميس الغافري | |
| تاريخ إضافة تاريخ ووقت: 2020-06-27 13:06:09 بتوقيت غرينيتش | ||
| عدد المشاهدات: 9864 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2024-12-23 15:47:48 | ||
| تمت إضافته بواسطة: Assef | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
اضغط هنا لتحميل الملف: ملخص شرح وتحليل دروس وقواعد المنهج مع المفردات المهمة
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||