| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة المملكة العربية السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1448_1449 هجري وتاريخ اليوم 2026-11-08 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 لا توجد ملاحظات قادمة في التقويم المدرسي. | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| أنت هنا: موقع فايلاتي ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الخامس ⇦ لغة انجليزية ⇦ الفصل الأول ⇦ اختبارات |
|---|
| اختبار على الوحدة الثالثة | ||
|---|---|---|
| السابق: الوحدة الثانية في التاريخ الإسلامي من الأمويين إلى العباسيين ومساهمات الحضارة | الملف الحالي في الصف الخامس: 23861 | التالي: اختبار على الوحدة الرابعة |
| المادة: لغة انجليزية | ||
| الصف الخامس | ||
| الفصل الأول | ||
| الدولة: السعودية | ||
| العام الدراسي: 1447_1448 | ||
الوصف: تُركز هذه الورقة على مراجعة وحدة "المسارات الوظيفية" لطلاب الصف الخامس والسادس الابتدائي. تهدف إلى تطوير عدة مهارات لغوية مرتبطة بمجال المهن. أولاً، مهارات المحادثة والاستيعاب، من خلال الربط بين الأسئلة الشائعة عن العمل وإجاباتها المناسبة (مثل: "أين تعمل؟"، "ماذا ستصبح في المستقبل؟"). ثانياً، مهارات الكتابة والتركيب، عبر ترتيب الكلمات لتكوين جمل صحيحة عن المهن، واستخدام صيغة المستقبل القريب (going to)، وكتابة الأضداد. ثالثاً، المفردات وبناء الكلمات، بتعزيز مصطلحات المهن (كالميكانيكي، الصحفي) وتطبيق اللواحق (مثل #-ist لتحويل كلمات مثل tour إلى tourist). رابعاً، فهم المقروء والقواعد، من خلال قراءة جمل قصيرة ومطابقتها مع الصور، واختيار التركيبات النحوية الصحيحة (كصيغة المستقبل وأسئلة الوصل). | ||
| عدد الصفحات: 5 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 1.6MB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2025-12-12 02:22:52 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 1017 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-11-08 23:39:14 | ||
| تمت إضافته بواسطة: maya2018kw | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
اضغط هنا لتحميل الملف: اختبار على الوحدة الثالثة
إذا لم تظهر المعاينة، استخدم رابط تحميل الملف. |
||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
|
||
