| الملاحظات المثبتة في موقع فايلاتي - عُمان | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة المملكة العربية السعودية ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2026/06/09 م | |
| تنويه: موقع فايلاتي - عُمان هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: بداية اختبار الفصل الدراسي الثاني / لجميع المناطق عدا المستثناة في 2026-06-21 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| أنت هنا: موقع فايلاتي ⇦ موقع فايلاتي - عُمان ⇦ الصف الثالث الثانوي ⇦ لغة انجليزية ⇦ الفصل الثاني ⇦ ملخصات وتقارير |
|---|
| ملخص دروس المنهج شامل - إعداد: WAHID ISTKLAL | ||
|---|---|---|
| السابق: ملخص ومراجعة الدراسات النفسية والاجتماعية | الملف الحالي في الصف الثالث الثانوي: 27610 | التالي: ملخص الدروس مفاهيم الرياضيات |
| المادة: لغة انجليزية | ||
| الصف الثالث الثانوي | ||
| الفصل الثاني | ||
| العام الدراسي: 1447_1448 هجري | ||
الوصف: ملخص ومراجعة مادة اللغة الإنجليزيةيتضمن الملف المرفق أوراق عمل ومراجعة للوحدة التاسعة (Unit 9) من منهج Mega Goal 3.3، والمخصصة لطلاب الصف الثالث الثانوي في المملكة العربية السعودية. يغطي الملف مجموعة من التمارين التعليمية التي تشمل المفردات (Vocabulary)، والقواعد (Grammar)، وتدريبات المطابقة (Matching)، بالإضافة إلى تمارين الفهم والاستيعاب (Comprehension) حول نص مقال صحفي. تم إعداد هذه المادة التعليمية تحت إشراف المعلم WAHID ISTKLAL في مدرسة أنجال الصفوة الثانوية (ANJAL AL SAFWA SECONDARY SCHOOL). يهدف الملف إلى تعزيز مهارات الطلاب اللغوية وتدريبهم على أنماط الأسئلة المتنوعة في المنهج الدراسي. | ||
| عدد الصفحات: 43 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 3.7MB | WAHID ISTKLAL | |
| تاريخ إضافة تاريخ ووقت: 2026-06-05 15:06:20 بتوقيت غرينيتش | ||
| عدد المشاهدات: 38 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2026-06-09 06:13:48 | ||
| تمت إضافته بواسطة: blazhor | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
اضغط هنا لتحميل الملف: ملخص دروس المنهج شامل
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||